新冠艾滋病毒病毒性肺炎禽流感，高度肆掠，但緊張焦慮不住天馬人拚搏科研的溫柔。20214月30日早上，在要做好有效充分的禽流感管控工作的基本前提下，河南天馬玻離有現工廠在工廠2樓研討會室隆重盛大展開了“2020 年目標網絡結果轉換成鼓勵頒獎會代表會”，對在 2019 年目標可以獲得31項實用新型證明的10名技術應用領導成員授于了獎狀和總獎。到場頒獎會代表會的有工廠總運營總監張萃富、副管理工作者運營管理工作者運營總監盧澄宇、副管理工作者運營管理工作者運營總監吳剛、獲獎者成員及這部分管理工作成員，新來實操大學本科生為受邀賓客列席，代表會由工廠一體化部運營總監汪雪峰操辦。

會議首先由公司副總經理盧澄宇致辭。盧(lu)總高度贊揚了在(zai)過去一年中為高企申請夜以繼日辛苦勞作(zuo)的(de)技(ji)術骨干們，回顧(gu)了他們發揮聰明才(cai)智，相互協(xie)作(zuo)的(de)工作(zuo)瞬間，對他們取得 “專(zhuan)利證書(shu)”及“計(ji)算機軟件著作(zuo)權登記證書(shu)”給(gei)予了充分的(de)肯定(ding)和鼓勵。

會議第二項直接進入頒獎環節。高(gao)企(qi)申請辦公室豆忠霞主管視頻(pin)展(zhan)示(shi)了(le)本(ben)次獲獎(jiang)的 31 項科技成果，根據公司(si)《科技成果轉化制度(du)》宣讀(du)了(le)本(ben)次獲獎(jiang)的 10 人(ren)名單。公司(si)總經(jing)理(li)張萃富、副總經(jing)理(li)盧澄(cheng)宇、吳剛為獲獎(jiang)者(zhe)頒發了(le)獎(jiang)狀和(he) 62000 元獎(jiang)金，表彰(zhang)大會進入(ru)了(le)第一個(ge)小(xiao)高(gao)潮。

生產部副經理楊建民代表全體專利獲獎人發表了獲獎感言。健民經理對于能獲得精神和物質上的雙重獎勵非常激動，他首先感謝公司給了他這樣一個展示自我的平臺和機會，也感謝了各位同仁在工作中給予的幫助及良好建議，他認為本次表彰大會，會更大限度的激發全體員工的工作熱情，非常好！
會議第三項是公司張萃富總經理講話。張(zhang)總首先向取得(de)專利成果的骨(gu)干人員(yuan)表達了熱烈的祝(zhu)賀，對關心、支持(chi)和幫助高(gao)企申請的部門表示(shi)了衷心的感(gan)謝！張(zhang)總強調：

一、要正確認識科技成果轉化的目的和意義。取得專利成果，獲得專利證書，對企業品牌力的提升起到了加分作用，上下游客戶均可以通過公司官網、天眼查等方式了解到公司的良好形象；為公司申報高新技術企業、IPO 上市成為公眾公司增大融資平臺、為企業做強做大產業奠定了堅實的基礎。科技成果轉化的最終目的是要提高產品質量、增厚價格空間，提升公司的市場競爭力。
二、從組織架構、制度完善方面入手創新激勵保障機制。要把技術中心作為技術的負責部門，下面料方、節能、模具、換產、檢測檢驗技術、工程設備、產品研發等項目，都要由獨立的部門來承擔特定的項目課題；要在各工序建立潛力分析制度，在每一個工序的運行過程中，發現并改進不完善的流程制度；要進一步完善培訓制度，特別要將培訓費用在年度預算中單列，用于新進技能型人才、在崗同事技能提升的專項支出，提升整體團隊成員的技術水平。
三、完善表彰激勵機制。根據科技成果給公司帶來不同的效益，可以拉開獎勵差距，不僅讓個人，還要讓小組、團隊更多的人參與技術創新，共同發揚創新精神，獲得更大力度的表彰獎勵。
張總的講話鼓舞人心，催人奮進。奮發的豪情，點燃了大家心中的夢想，成功的光芒，照亮了大家前進的方向，相信天馬人接下來會取得更多更豐碩的成果。場內掌聲陣陣，表彰大會進入了又一個高潮。
科技成果表彰大會最后，公司副總盧澄宇還對參加大會的技術骨干人員、實習大學生做了要求和勉勵。要求技術骨干(gan)人員(yuan)一定要發(fa)揮(hui)“引領” 和(he)“傳幫(bang)帶”的(de)作(zuo)用(yong)，認真做好培(pei)訓計劃、培(pei)訓課件(jian)，按操作(zuo)規程大(da)膽培(pei)訓、使用(yong)實(shi)習(xi)大(da)學(xue)生(sheng)，并注(zhu)重實(shi)效；簽訂就業協議的(de)實(shi)習(xi)大(da)學(xue)生(sheng)公(gong)司(si)(si)定義為天馬的(de)未(wei)來(lai)，公(gong)司(si)(si)希望他們明確(que)方向、堅定目標、抓住機會，不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累，克服從學(xue)生(sheng)轉(zhuan)變為企業員(yuan)工的(de)心理(li)障礙(ai)，適應新環境(jing)；要求他們積極主動的(de)參(can)與培(pei)訓學(xue)習(xi)，將所學(xue)運用(yong)到實(shi)際(ji)工作(zuo)中(zhong)去，不(bu)斷實(shi)踐，不(bu)斷創新，發(fa)揮(hui)應有的(de)特長，成為公(gong)司(si)(si)的(de)中(zhong)堅力量和(he)未(wei)來(lai)的(de)接班人！

撰稿/天馬 汪雪峰